Hollandia romániai nagykövetsége valószínűleg nem fog örülni annak, ha tudomására jut, ami a marosvásárhelyi Elektromaros iskolában történik.
Hollandia romániai nagykövetsége valószínűleg nem fog örülni annak, ha tudomására jut, ami a marosvásárhelyi Elektromaros iskolában történik. Nem egészen két évtizeddel ezelőtt ugyanis a nagykövetség közbenjárására létesített kapcsolatot egy utrechti iskolával a marosvásárhelyi tanintézmény. Közösen pályázták meg azt az összeget, amelyből a tanárok hollandiai felkészítését, a diákok és tanárok közötti cserekapcsolatot, a tantermek felújítását és egy informatikai laboratórium felszerelését fedezhették. A vadonatúj számítógépeket a Hewlett-Packard cég hollandiai gyárából vásárolták, s akkoriban Marosvásárhelyen a legkorszerűbbek voltak. A kapcsolat és a felszerelés hívta életre a szakközépiskolában a matematika-informatika osztályt. Bár a számítógépparkot azóta már újabbakra cserélték, a kezdeményezés tartós hagyománnyá vált. A szakközépiskolában a könyvelőket képző osztály mellett az évek során a legnépszerűbb a matematika-informatika volt, amit az évek során sikerült megőriznie. Ezt bizonyítja a megyei pszichopedagógiai központ novemberben közzétett felmérése is. A magyar tagozaton járó nyolcadikosok közül 33 diák jelezte, hogy a szóban forgó osztályban szeretne tovább tanulni. A diákok óhaja ellenére, egy olyan minisztérium ajánlására hivatkozva, amelyről a szomszédos megyék nem is hallottak, a jövő évi beiskolázási tervben a közkedvelt matematika-informatika osztályt turisztika szakra változtatták. Ha ennyit számít a tanfelügyelőségnek a gyermekek és szülők óhaja, felmerül a kérdés, hogy miért dolgoztatják a CJRAE, azaz az Oktatási Erőforrás és Tanácsadó Központ munkatársait. Egyszerűbb lenne kimondani, hogy a tanfelügyelőség vezetősége azt csinál, amit akar, s a személyes ellenszenv is többet nyom a latban, mint 33 diák és szüleik óhaja. Sajnáljuk, hogy érdekvédelmi szervezetünk tisztségviselői, akiknek egyéb természetű jószándékában nem kételkedünk, nem érzik a fontosságát annak, hogy 28 gyermeknek milyen távlatokat biztosítunk. Ugyanakkor furcsának tartjuk, hogy míg novemberben 1723 magyar tagozaton tanuló diák szerepelt a statisztikákban, amit a főtanfelügyelő-helyettes a napokban megerősített, az RMDSZ megyei szervezeténél tartott sajtótájékoztatón a számuk 1568-ra csökkent. A román tagozatos diákoké pedig a novemberi 3.328-ról 3.444-re nőtt. Ezek után nem világos, hogy a tervezet készült-e a tanulók számát figyelembe véve, vagy a tanulók számát igazítják az elkészített tervezethez. Amíg kiderül, sutba a matematikával, és éljen a turizmus! Állítólag ez kell, ez jó nekünk. Az iskolát pedig előreláthatólag egy kiadós ellenőrzéssel fogják a hallgatás és beleegyezés útjára terelni.
