Javulhat a tankönyvellátás

Mindaddig, amíg vannak iskoláink, amelyek képesek olyan diákokat nevelni, akik eredményesen szerepelnek az országos és nemzetközi versenyeken, van remény, hogy megtarthatjuk intézményeinket. Ezekkel a szavakkal biztatta az oktatásügyi tárca képviseletében dr. Kovács Irén Erzsébet államtitkár a romániai magyar középiskolás diákokat az idei 13. tantárgyversenyen, amelynek a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum volt a házigazdája. Ebből az alkalomból értékeltük a diákok teljesítményét, a népes részvételt, ami jóleső érzéssel töltötte el mind a kívülről szemlélőt, mind az oktatásügy vezetőségében a nemzetiségi oktatásért felelős államtitkárt. 

  – Vannak kiemelkedően jó teljesítmények Maros megyében, de mély sebek is. Gondolok a Római Katolikus Teológiai Líceum ügyére, hiszen véget ért a tanév, sok ígéret elhangzott, ami mindeddig nem bizonyult valósnak...

 – Rengeteget foglalkozunk ezzel a kérdéssel, a jogi osztály képviselői, a miniszter, és munkatársaimmal együtt a kisebbségért felelős államtitkári kabinet. Remélem, hogy megoldódik, hiszen a gyermekek érdeke a legfontosabb, az, hogy ott folytassák tanulmányaikat, ahol ők és szüleik akarják. A tárcavezető viszonyulása pozitív, és én úgy látom, hogy minden szinten mindenki részéről létezik az akarat, hogy a probléma megoldódjon. Van politikai akarat, a minisztérium vezetősége is kedvezően áll hozzá, és nagyon remélem, hogy ez az összefogás meghozza a gyümölcsét. 

  – A másik nagy gond a tankönyvekkel való ellátás. Úgy múlt el ez a tanév, hogy egyes évfolyamokon szinte egyetlen tantárgyból sem került érvényes tankönyv a diákok kezébe. Beszámoltunk arról, hogy történtek lépések, az RMDSZ országos szervezete is besegített, szeptemberre, az új tanév kezdetére miben reménykedhetünk?

 – Közel egy éve dolgozom a minisztériumban, és elmondhatom, hogy folyamatosan a tankönyvekkel – ami a legnagyobb gond a kisebbségi oktatásban – foglalkoztam.

2013-ban szemléletváltás történt a román oktatáspolitikában. Megíródtak a kompetencia alapú tantervek (2013-ban), amelyek új tankönyvek megírását feltételezték.

2018-ig a tankönyvek kiadása a magánkiadók feladata volt. Mivel a kisebbségi nyelven tanuló diákok számára a tankönyveket kisebb számban kellett kiadni, és mivel nemcsak a nyomtatott, hanem a digitális interaktív változatot is el kellett készíteni, a magánkiadóknak gazdaságilag nem volt kifizetődő ezen tankönyvek kiadása. 

A 2013-ban megjelent miniszteri rendelet szerint a tankönyvpályázatok beadásakor kötelezően be kellett nyújtani a román nyelvű fordítást is. Pl. az ábécéskönyvet is le kellett román nyelvre fordítani. 

Ez a két tényező negatív hatással volt a tankönyvkiadásra, és közel 50.000 (I-V.-es) magyar nyelven tanuló diákot érintett. 

Az első lépés, amit megtettünk, hogy 2017 decemberében kikerült a szabályozásból az a paragrafus, amely szerint a tankönyveket le kell fordítani román nyelvre. 

Közben sikerült minisztériumi szinten átalakítani az Országos Tankönyvkiadót, és ezáltal lehetővé vált, hogy az összes tankönyv kiadását egy állami kiadó vállalja. 

Felméréseink alapján megállapítottuk, hogy a tankönyvírásnak nem volt nagy vonzata a magyar pedagógusok körében. Az RMDSZ szívügyének tekinti a magyar oktatást, a versenyképes tudást, és tökéletesen ismeri a magyar oktatás sajátos problémáit. Ezért úgy döntött, hogy pályázatot hirdet a magyar tankönyvírás támogatására (tankönyvírás, szerkesztés és illusztrálás). Hatalmas lehetőség adódott, hogy végre megíródjanak tankönyveink, és megfeleljenek a minőségi követelményeknek. 40 tankönyvpályázat teljesítette a kritériumokat, és ezt a munkát az RMDSZ egy jelentős pénzösszeggel támogatta. A következő szakaszban a tankönyvpályázatokat országos szinten értékelték, és 31 tankönyvet hagytak jóvá az első szakaszban. Több tantárgyból az alternativitás is biztosítva van, pl. magyar nyelv és irodalomból, a kisebbségek számára írt román nyelv és irodalomból stb. A második felhívás során négy tankönyvet fogadtak el a magyar diákok számára. Összesen 35 jóváhagyott könyvünk van az I-VI. osztályosok számára, ami rekordot jelent, mivel az utolsó négy évben átlagosan két tankönyv íródott meg évente. Kevés lefedetlen tantárgyunk maradt, pl. a református vallás, de reméljük, hogy az új tankönyvtörvény lehetővé teszi az anyaországból való behozatalt. 

 – Mennyi kellene összesen?

 – A főtantárgyakból elkészültek a tankönyvek: magyar nyelv és irodalomból, a kisebbségek számára írt román nyelv és irodalomból, zenei nevelésből, a magyarság történetéből.

 – Ismeretes, hogy megóvták az egységes tankönyvkiadásra vonatkozó miniszteri rendeletet. Hogyan lesz tovább?

 – Az egységes elképzelés az volt, hogy az Országos Tankönyvkiadó jelenteti meg az összes tankönyvet, mert bebizonyosodott, hogy a szabadpiaci rendszer nem működik, és a kisebbségi diákok számára kifejezetten hátrányos, mivel a kiadóknak nem érte meg, hogy a kis példányszámú könyveket nyomtatott és digitális változatban is megjelentessék. Nagyon remélem, hogy az óvás ellenére nem áll meg a folyamat, megoldódik az Országos Tankönyvkiadó jogi helyzete, és lesznek szeptemberre tankönyvek. 

 – Hallottuk, hogy a tanügyminiszter külön díjazta a román nyelv és irodalom tantárgyverseny országos szakaszán sikeresen szereplő magyar diákokat. 

 – Az egyik kolléganőnk szervezte a díjazást, és nagy öröm számunkra, hogy nagyon tehetséges diákjaink vannak ezen a téren is.