Ismerkedés a kortárs rövidprózával

Október 7-én, csütörtökön György Alida kortárs magyar író tart rendhagyó irodalomórát a II. Rákóczi Ferenc Római Katolikus Teológiai Líceumban 9 órai kezdettel. Az esemény Brandner Judit Emőke magyar szakos tanár segítségével valósul meg.

György Alida 1995-ben született Zetelakán. Tanulmányait magyar irodalom és komparatisztika szakon végezte Kolozsváron, majd ugyanitt tanult fotó-, filmművészet és média szakon is. Nemrég fejezte be a mesterképzést a Marosvásárhelyi Művészeti Egyetem drámaírás szakán. Prózát, lírát és kritikát ír. A Látó folyóirat nívódíjasa, 2017-ben a Communitas Alapítvány alkotói ösztöndíjasa. Jelenleg az F21.hu-nál prózaszerkesztőként dolgozik. Idén jelent meg első kötete Hármasszabály címen.

A projektről

Összesen nyolc író és írónő találkozik hét marosvásárhelyi líceum diákjaival néhány rendhagyó irodalomóra keretén belül. Folytatódik tehát az az író-olvasó találkozósorozat, amelyet a Podium Egyesület kezdeményezett, és amelynek célja, hogy a kortárs írók, diákok és tanárok között egyedi találkozások valósuljanak meg. A rendhagyó irodalomórák során kb. 600 diáknak lesz lehetősége kortárs íróval vagy írónővel találkozni. 

Ioana Pârvulescu, Simon Márton, Dan Coman, Láng Zsolt, Alina Nelega, Robert Gabriel Elekes, György Alida és Horia Marchean tart majd rendhagyó irodalomórákat hét marosvásárhelyi líceumban: a Marosvásárhelyi Művészeti Líceumban, az Unirea Főgimnáziumban, a Bolyai Farkas Elméleti Líceumban, az Alexandru Papiu Ilarian Főgimnáziumban, a II. Rákóczi Ferenc Római Katolikus Teológiai Líceumban, a Gheorghe Şincai Műszaki Líceumban és a Traian Săvulescu Mezőgazdasági Líceumban.

Az idei évadot Ioana Pârvulescu román írónő nyitotta meg az Alexandru Papiu Ilarian Főgimnáziumban szeptember 30-án. Az írónő három rendhagyó irodalomórán belül beszélgetett három osztály diákjaival irodalomról, írásról és alkotásról.  Az elmúlt három évben a Podium Egyesület által szervezett író-olvasó találkozókon 23 író és több mint 1600 diák vett részt. A szervezésben több mint 20 tanár segített.