Fontos a múltunk ismerete

V. országos kisebbségtörténelem és hagyományai tantárgyverseny

Ahogy a mondás is tartja: nem tudjuk, hogy hova megyünk, ha nem vagyunk tisztában azzal, hogy honnan jöttünk. Ezért fontos a múltunk, hagyományaink ismerete, hiszen ebből áll össze egy nemzet identitása. A kultúránk és történelmünk ápolását célozza a kisebbségtörténelem és hagyományai tantárgy is, amelyet hatodik és hetedik osztályban tanítanak. Ebből a tantárgyból szervezték meg a Bolyai Farkas Elméleti Líceumban a múlt hét végén az ötödik országos tantárgyversenyt, amelyen összesen 74 diák vett részt.

Országos verseny lévén, a tanulók először a helyi és megyei szakaszokon kellett bizonyítsák a rátermettségüket. Minden olyan megyében, ahol van magyar nyelvű oktatás, megszervezik a fordulókat, ahonnan a legjobbak továbbjutnak. A megyei fordulókat tizennégy megyében szervezték meg, és csak egyikben nem értek el olyan eredményeket, ami elégséges lett volna az országosra, így végül tizenhárom megye 74 diákja vett részt az országos megmérettetésen a Bolyai Farkas Elméleti Líceumban, nyilatkozta Hajdú Zoltán, a Bolyai Farkas Elméleti Líceum igazgatója.

A verseny megnyitóünnepsége csütörtökön volt, ezt követte péntek délelőtt az írásbeli, majd délután a kis jelenetek bemutatása. Ez egy ritka országos tantárgyverseny, amely egyrészt két szakaszból áll, másrészt csapatverseny, vagyis két diák versenyez egy osztályból. A kis jeleneteknél a megadott történelmi időszakból ki kellett válasszanak egy tematikát, és a jelenetet négy perc alatt be kellett mutassák, magyarázta a Bolyai igazgatója. A jelenetek esetében sokat nyomott a latban, hogy milyen előadói képességei vannak az illető diákoknak, hiszen nem egyszerű kiállni a színpadra versenyzőtársak, szülők és tanárok elé, így inkább ezen, mintsem a konkrét történelmi tudáson volt a hangsúly a jeleneteknél. Ezután a központi bizottság kijavította az írott dolgozatokat és értékelte a jeleneteket, a jegyek átlagából született meg a végső osztályzat. A díjkiosztóra vasárnap délelőtt 10 órától került sor az iskola dísztermében.

A hatodik osztályosok közül első helyen végzett Bényi-Peti M. Bernadett és Szikszai R. Emma-Regina, a marosvásárhelyi Bernády György Általános Iskola diákjai. Másodikok lettek Mészáros Sz. Dávid és Virág A. Dániel, a szatmárnémeti Kölcsey Ferenc Főgimnázium diákjai, harmadik helyezést értek el Székely-Király I. Katalin és Mihály F. Klára, a dicsőszentmártoni Traian Általános Iskola diákjai. A hetedikesek közül első lett Turos J. Réka és Szűcs Cs. Virág-Réka, a marosvásárhelyi Tudor Vladimirescu Általános Iskola diákjai, másodikok lettek Haga A. Jázmin és Fodor I. Fiona Rebeka, a szatmárnémeti Aurel Popp Művészeti Líceum tanulói, míg a dobogó harmadik fokára Pénzes L. Ábel és Vas Zs. Petra, a sepsiszentgyörgyi Székely Mikó Kollégium diákjai állhattak fel.

Kirándulásra is elvitték a verseny 74 diákját és kísérő tanáraikat. Meglátogatták Maros megye épített örökségének egy részét – a marosszentgyörgyi Máriaffi-kastélyt, a gernyeszegi Teleki-kastélyt és az erdőszentgyörgyi Rhédey-kastélyt –, illetve Szováta szépségeit is lehetőségük volt megtekinteni. Továbbá a szombat esti táncházban nyárádmenti táncokat tanulhattak a gyermekek.

Romániában, Erdélyben bármelyik iskola, amelyik jogot kap arra, hogy egy országos szintű tantárgyversenyt szervezzen, ezt sikerként könyveli el, mondta Hajdú Zoltán, akinek történelemtanárként külön öröm, hogy a Bolyaiban tartották meg az V. kisebbségtörténelem és hagyományai országos tantárgyversenyt. A szervezési elv szerint a megyék mind sorra kerülnek, így lehet bízni abban, hogy mikor megint Maros megye lesz a soros, újfent a Bolyai Farkas Elméleti Líceumot fogják választani a szervezők, hiszen magasra sikerült tenni a lécet, nyomatékosította az igazgató. Jövőben Szatmárnémetiben fogják megszervezni az országos versenyt.

A javító tanárok – akiknek a zöme egyetemi oktató – azon az állásponton voltak, hogy ennyire jól felkészült diákokkal még nem találkoztak az elmúlt öt évben, a verseny fennállása óta. Az elért azonos pontszám miatt a bizottság többször is át kellett olvassa a dolgozatokat, össze kellett vesse a jelenetekre adott jegyekkel, hogy megállapítsa, melyik a jobb, árulta el lapunknak Hajdú Zoltán.

A verseny után a központi bizottság elnöke, a kolozsvári Babeş–Bolyai Tudományegyetem Történelem és Filo-zófia Karának dékánhelyettese, dr. Rüsz-Fogarasi Enikő úgy értékelte, hogy ennyire színvonalasan még soha nem sikerült megszervezni a versenyt, mondta büszkén a Bolyai Farkas Elméleti Líceum igazgatója. Hozzátette: ez nem sikerült volna a tanári csapat maximális szerepvállalása nélkül, a harminc szervező kolléga közül mindenki kimagaslóan látta el a feladatát, ez jelentette az esemény sikerének kulcsát.